LA TV EDUCATIVA
En este video exploramos el papel de la televisión educativa en Colombia, desde sus inicios en los años 50 hasta sus diversas formas actuales. A través de un recorrido histórico y cultural, se analiza cómo este medio ha sido una herramienta clave para informar, educar y formar ciudadanos, especialmente en contextos de difícil acceso a la educación tradicional. También se presentan ejemplos concretos de programas educativos en áreas como historia, ciencias, ciudadanía, arte y primera infancia. Una mirada crítica, reflexiva y esperanzadora sobre cómo la televisión puede ser más que entretenimiento: una aliada en el aprendizaje.
Inauguración de la TV educativa en Colombia en 1961
Señal Memoria. (2017, 3 de junio). Inauguración de la TV educativa en Colombia en 1961. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=_uKBVrwgYz0
En este video "Inauguración de la TV educativa en Colombia en 1961" documenta el inicio de la televisión educativa en Colombia, un hito histórico que refleja la búsqueda de modernización del sistema educativo colombiano en la década de 1960. Fernando Restrepo Suárez, director de la Televisión Nacional de Colombia, explica que la televisión educativa no buscaba reemplazar a los maestros, sino complementar la enseñanza como una herramienta audiovisual para enriquecer la educación en todos los niveles. Este contenido es valioso para las clases de historia, ya que permite analizar el contexto social y cultural de la época, la visión de la televisión como un instrumento de desarrollo educativo y su impacto en la sociedad colombiana. El video ofrece una perspectiva única sobre cómo se concibió y se implementó la televisión educativa en Colombia, y cómo se percibía su rol en la formación de las futuras generaciones.
Documental sobre la TV educativa en Colombia (1969)
Señal Memoria. (2017). Documental sobre la TV educativa en Colombia (1969). YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=GP8PpjhcIl8&t=88s
El documental de 1969, "Documental sobre la TV educativa en Colombia", ofrece una valiosa perspectiva histórica sobre la adopción temprana de la televisión como herramienta educativa en Colombia, destacando la necesidad de modernizar el sistema educativo para satisfacer las demandas de desarrollo. El video ilustra cómo la televisión se integró para superar los desafíos educativos, acelerando la integración educativa y ofreciendo una mirada detrás de cámaras a la producción de teleclases. Además, el documental subraya el impacto educativo de la televisión, su potencial para abordar los desafíos de una creciente población estudiantil y su capacidad para llevar el mundo al aula, mejorando la capacidad intelectual de los estudiantes y extendiendo la educación de calidad a áreas remotas. En clases de historia, este video puede ser utilizado para analizar la evolución de los medios educativos en Colombia, el papel de la televisión en la educación a finales del siglo XX y su impacto en la sociedad y la cultura de la época.
Español Grado IV. Franja Educativa y Cultural de Inravisión, 1985
Señal Memoria. (2020). Fragmento de El corneta llanero. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=-Z9zxzAm_4w
"El corneta llanero" de Eduardo Caballero Calderón se sitúa en el contexto de las luchas por la independencia de Colombia, narrando la historia de José Dolores, un joven llanero que se une al ejército libertador como corneta. A través de su experiencia, el relato nos transporta a las dificultades y al heroísmo de quienes participaron en este periodo, permitiendo a los estudiantes conectar con la historia de una manera más humana y emocional. La descripción de los paisajes llaneros y andinos enriquece la comprensión del escenario geográfico de la guerra. El cuento resalta valores como el patriotismo, la valentía y el sacrificio, importantes para la formación ciudadana. Su potencial para la enseñanza de la historia radica en su capacidad para complementar los contenidos curriculares sobre la independencia, ofreciendo una perspectiva literaria y humana que puede adaptarse a diferentes niveles educativos mediante diversas estrategias pedagógicas.
25 años de la televisión educativa y cultural (1989)
Señal Memoria. (2017). 25 años de la televisión educativa y cultural (fragmento, 1989). YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=0Zyg0v_ATNI
El video, fragmento del programa "25 años de la televisión educativa y cultural" de 1989, ofrece una valiosa perspectiva histórica sobre el papel de la televisión en la educación colombiana a finales del siglo XX. Al destacar los programas educativos de Inravisión y su apoyo a la educación primaria durante 25 años, el video se convierte en un recurso útil para las clases de historia. Permite analizar cómo la televisión se utilizaba como herramienta educativa, la distribución del contenido a los estudiantes a nivel nacional y el impacto de estos programas en la formación de las generaciones de la época. Además, puede generar discusiones sobre la evolución de los medios educativos y la relevancia de la televisión en la sociedad colombiana de finales del siglo XX.
Programa Lecto-escritura. Grado III. Tu y la comunidad – Mozart
El video "Programa Lecto-escritura. Grado III. Tu y la comunidad - Mozart" de Señal Memoria, nos invita a reflexionar sobre la evolución histórica de los seres vivos y las comunidades humanas, destacando la diversidad en sus grados de desarrollo y la importancia del apoyo mutuo a lo largo del tiempo. A través de imágenes que capturan la variedad de la vida y la interacción social, el video ofrece una valiosa herramienta para las clases de historia, permitiendo explorar conceptos como el cambio, la evolución y la dinámica comunitaria de una manera visualmente atractiva y estimulante para la reflexión.
​Señal Memoria. (2017). Programa Lecto-escritura. Grado III. Tu y la comunidad - Mozart. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=h5F33Calbr0
Programa Descubro mi mundo - musicalización Carmen de Georges Bizet
El video "Caminito alegre (1993)" de Señal Memoria, a través de imágenes y referencias a eventos pasados, nos invita a una profunda reflexión sobre la memoria histórica y su impacto en la sociedad, ofreciendo un valioso recurso para las clases de historia. Su contenido permite analizar eventos, personajes y contextos sociales relevantes, estimulando la discusión sobre la importancia de la memoria colectiva en la construcción de la identidad y la comprensión del presente, y facilitando la exploración de cómo el pasado moldea nuestro entendimiento del mundo actual.
INRAVISION. (2017). Descubro mi mundo. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=IJ3DOZlduh4
Caminito alegre (1993)
El video "Caminito alegre (1993)" de Señal Memoria, a través de imágenes y referencias a eventos pasados, nos invita a una profunda reflexión sobre la memoria histórica y su impacto en la sociedad, ofreciendo un valioso recurso para las clases de historia. Su contenido permite analizar eventos, personajes y contextos sociales relevantes, estimulando la discusión sobre la importancia de la memoria colectiva en la construcción de la identidad y la comprensión del presente, y facilitando la exploración de cómo el pasado moldea nuestro entendimiento del mundo actual.
Señal Memoria. (2017). Caminito alegre (1993). YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=jyQIFX2t10s&t=9s